Biologi: natur och miljö åk 7–9
- Livets uppkomst, utveckling och mångfald samt evolutionens mekanismer. Arvsmassans egenskaper och förhållandet mellan arv och miljö.
- Lokala och globala ekosystem. Sambanden mellan populationer och tillgängliga resurser.
- Fotosyntes, cellandning, materiens kretslopp och energins flöden.
Källa: Skolverket, Lgr22 (SKOLFS 2010:37). Citerat ordagrant.
Bladet blandar: Fotosyntes och cellandning · Ekosystem och populationer · Evolution och arv. Facit hamnar på en egen sida.
Fler val
Biologi: natur och miljö åk 7–9
Namn: ____________________1. Vad kallas ärftliga egenskaper som gör en art bättre anpassad?
☐ Kromosomer ☐ Anpassningar ☐ Infektioner ☐ Mutationer bara
2. Vad bildas vid fotosyntesen?
☐ Stärkelse och koldioxid ☐ Kväve och vatten ☐ Koldioxid och vatten ☐ Socker (glukos) och syre
3. Vad bildas vid cellandningen?
☐ Syre och socker ☐ Kväve och energi ☐ Koldioxid, vatten och energi ☐ Ljus och syre
4. Vad kallas flera näringskedjor som hänger ihop?
☐ Population ☐ Kretslopp ☐ Biotop ☐ Näringsväv
5. Vad kallas alla individer av samma art inom ett område?
☐ En biotop ☐ En näringsväv ☐ Ett ekosystem ☐ En population
6. Ungefär hur stor del av energin går vidare till nästa led i en näringskedja?
☐ 100 % ☐ Cirka 10 % ☐ Cirka 50 % ☐ Cirka 90 %
7. Vad kallas ett djur som äter andra djur?
☐ Nedbrytare ☐ Växtätare ☐ Köttätare (rovdjur) ☐ Producent
8. Varför minskar energin som förs vidare mellan nivåer i en näringskedja?
☐ rovdjur skapar all energi ☐ organismer använder energi och avger värme ☐ energi omvandlas till nya grundämnen
9. Vilken gas bidrar mest till den förstärkta växthuseffekten?
☐ Kväve ☐ Syre ☐ Koldioxid ☐ Helium
10. Var i cellen finns generna?
☐ I DNA i kromosomerna ☐ I blodet ☐ I mitokondriernas membran ☐ I cellväggen
11. Vad innebär naturligt urval?
☐ alla arter utvecklas mot samma mål ☐ ärftliga egenskaper som gynnar fortplantning blir vanligare ☐ individer väljer fritt vilka gener de får
12. Vad betyder hållbar utveckling?
☐ Att tillgodose dagens behov utan att förstöra för framtida generationer ☐ Att bara äta växter ☐ Att sluta använda all energi ☐ Att bygga så mycket som möjligt
Facit – Biologi: natur och miljö åk 7–9
- 1. Anpassningar
- 2. Socker (glukos) och syre
- 3. Koldioxid, vatten och energi
- 4. Näringsväv
- 5. En population
- 6. Cirka 10 %
- 7. Köttätare (rovdjur)
- 8. organismer använder energi och avger värme
- 9. Koldioxid
- 10. I DNA i kromosomerna
- 11. ärftliga egenskaper som gynnar fortplantning blir vanligare
- 12. Att tillgodose dagens behov utan att förstöra för framtida generationer